Рассмотрено на педагогическом совете,
протокол № от . .2022г

Утверждаю:
Директор ________/Шурко И.Н./
Приказ № __ от « _ »_______ 2022 г
Приказ
утверждения
ООП
№___от____________

Учебный план
МБОУ «Тургеневская СОШ»
по основной образовательной программе
основного общего образования

2022 г

ООО

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану 5 класса
На 2022– 2023 учебный год (по ФГОС ООО)
Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и
реализацию требований ФГОС основного общего образования, определяет общий объём
нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
обязательных предметных областей по годам обучения, формы промежуточной аттестации
обучающихся, формы организации образовательной деятельности, чередование учебной и
внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы
начального общего образования.
Учебный план основного общего образования сформирован с целью реализации
основной образовательной программы основного общего образования, разработанной в
соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования (далее ФГОС) и с учётом примерной основной образовательной
программы основного общего образования.
Учебный план разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:
1. Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. №273-ФЗ (в
действующей редакции).
2. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. N 115 «Об
утверждении Порядка организации осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования».
3. Приказ Мин просвещения России от 31.05.2021 N 286 Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования"
(Зарегистрировано в Минюсте России 05.07.2021N64100).
4. Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2021№28
«Об утверждении санитарных правил СП2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи».
5. Постановление Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021 №
СанПиН1.2.3685-21,2,1.2.3685-21,Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
Главного государственного санитарного врача России от 28.01.2021 № СанПиН 1.2.3685-21, 2,
1.2.3685-21 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания".

6.

7.

8.

Приказ Мин просвещения России от 20.05.2020№254 «Об утверждении федерального перечня
учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность» (в
действующей редакции).
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от12.05.2011 г.№03- 296 «Об
организации внеурочной деятельности при введении Федерального образовательного стандарта
общего образования».
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2015 г. № 09-3564 «О
внеурочной деятельности и реализации дополнительных образовательных программ»
(Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности и реализации
дополнительных образовательных программ Мин. обр. науки РФ от 18.08.2017г №09-1672»).
9. Уставом МБОУ «Тургеневская СОШ»
10. Свидетельства о государственной аккредитации №2438 от 26.03.2014;
11. Лицензии на образовательную деятельность №7744 от 15.05.2015;

Организация образовательного процесса образовательного учреждения
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана, не
превышает величину недельной образовательной нагрузки, предусмотренную
нормативными документами. Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка
обучающихся соответствует нормативным требованиям и составляет 29 часов.
Продолжительность учебного года составляет 34учебных недели. Обучение в
школе осуществляется по 5 дневной учебной неделе.
Учебный
план
МБОУ
«ТургеневскаяСОШ»,
реализующей
основную
образовательную программу основного общего образования (далее — Учебный план),
фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем аудиторной нагрузки
обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время,
отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Распределение обязательной части учебного
плана соответствует требованиям образовательных программ по предметам, реализуемым
в 5-9-х классах: - 70% учебного времени по каждому предмету – учебная деятельность в
урочной форме; - не менее 30% учебного материала в каждом предмете – учебные занятия
в иных формах учебной деятельности.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.
Содержание образования распределено по предметным областям: русский язык и
литература, иностранный язык, математика и информатика, общественнонаучныепредметы, естественнонаучные предметы, искусство, технология, физическая
культура и основы безопасности жизнедеятельности.
Из предметной области
комплексный курс «Основы духовно-нравственной
культуры народов России» в 5 классе переходит в часть, формируемую участниками
образовательных отношений. ОДНКНР является логическим продолжением предметной
области (учебного предмета) «Основы мировых религиозных культур» начальной школы.
Курс является культурологическим и направлен на формирование у школьников
мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении
культурных и религиозных традиций многонационального народа России.
На изучение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 5
классе отводится 1 час из части, формируемой участниками образовательных отношений
в целях формирования современной культуры безопасности жизнедеятельности и
убеждения в необходимости безопасного и здорового образа жизни.
На изучение учебного предмета «Физическая культура» в 5 классе отводится 1 час
из части, формируемой участниками образовательных отношений в целях формирования
здорового образа жизни.

Недельная сетка Учебного плана для 5 классов, ФГОС ООО 2021
на 2022-2023 учебный год

Предметные области

Учебные предметы
курсы

Количество часов в неделю
V

VI

VII

VIII

IX

Всего

Классы
Обязательная часть
Русский язык и
Русский язык

5

6

4

3

3

21

Литература
литература
Иностранные языки Иностранный язык
Математика и
Математика

3
3
5

3
3
5

2
3

2
3

3
3

13
15
10

Алгебра
Геометрия

3
2

3
2

3
2

9
6

Вероятность и
Информатика
статистика
История
Обществознание

1
1
2
1

1
1
2
1

3
3
10
4

информатика

Общественнонаучные предметы

География
Естественнонаучные предметы
Искусство
Технология

2

2
1

1
1
2
1

1

1

2

2

2

8

2

2

3

7

2

2

4

2

2

7

Физика
Химия
Биология
Изобразительное
искусство
Музыка

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Технология

2

2

2

1

1

8

2

2

2

2

2

10

1

1

2

Физическая культура
Физическая
культура и основы Основы безопасности
безопасности
жизнедеятельности
жизнедеятельности
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Физическая культура (шашки)
Введение в ОБЖ
Основы духовно-нравственной культуры
народов России
Учебные
недели

3
4

26

28

30

31

32

147

3

2

2

2

1

10

1
1
1
34

34

34

34

34

34

Всего часов
986
Рекомендуемая недельная нагрузка (при 5- 29
дневной неделе)
Максимально допустимая недельная
29
нагрузка (при 5-дневной неделе) в
соответствии с действующими
санитарными правилами и нормами

1020 1088 1122 1122 5338
30

32

33

33

157

30

32

33

33

157

Внеурочная деятельность
План внеурочной деятельности ФГОС ОООобеспечивает введение в действие и
реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта и
определяет общий и максимальный объем нагрузки обучающихся в рамках внеурочной
деятельности, состав и структуру направлений и форм внеурочной деятельности по
классам.
Внеурочная деятельность реализуется по следующим программам:
-Духовно-нравственное направление: Цель: способствовать формированию интереса к
чтению, прививать навыки самостоятельного чтения и развивать читательскую
грамотность.
-Социальное направление помогает детям освоить разнообразные способы
деятельности: - трудовые, игровые, художественные, двигательные умения, развить
активность и пробудить стремление к самостоятельности и творчеству.
-Общеинтеллектуальное направление предназначено помочь детям освоить
разнообразные доступные им способы познания окружающего мира, развить
познавательную активность, любознательность;
-Общекультурная деятельность ориентирует детей на доброжелательное, бережное,
заботливое отношение к миру, формирование активной жизненной позиции, лидерских
качеств, организаторских умений и навыков.
-Спортивно-оздоровительное направление создает условия для полноценного
физического и психического здоровья ребенка, помогает ему освоить гигиеническую
культуру, приобщить к здоровому образу жизни, формировать привычку к закаливанию и
физической культуре;
Организация занятий по этим направлениям является неотъемлемой частью
образовательного процесса в образовательном учреждении. Содержание данных занятий
формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных
представителей) и осуществляется посредством различных форм организации, отличных
от урочной системы обучения, таких как экскурсии, секции, конференции, олимпиады,
конкурсы, викторины, беседы, соревнования, поисковые и научные исследования.
Продолжительность внеурочной деятельности учебной недели - максимальная
учебная нагрузка обучающихся, предусмотренная учебными планами, соответствует
требованиям СанПин 2.4.2. 2821-10 и осуществляется в соответствии с планом и
расписанием занятий в количестве до 10 часов в неделю.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.
Часть, формируемая участниками образовательного процесса, включает в себя
внеурочную деятельность, которая осуществляется через классных руководителей,
педагога-психолога, заместителя директора по воспитательной работе и учителейпредметников.
С целью обеспечения преемственности содержания образовательных программ
начального общего, основного общего
и образования при формировании плана
внеурочной деятельности образовательной организации предусмотрена часть,
рекомендуемая для всех обучающихся:
1 час в неделю – на информационно-просветительские занятия патриотической,
нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном» (понедельник,
первый урок);
1 час в неделю – на занятия по формированию функциональной грамотности
обучающихся (в том числе финансовой грамотности);
1 час в неделю – на занятия, направленные на удовлетворение профориентационных
интересов и потребностей обучающихся (в том числе основы предпринимательства).

Кроме того, в вариативную часть плана внеурочной деятельности включены: часы,
отведенные на занятия, связанные с реализацией особых
интеллектуальных и социокультурных потребностей обучающихся, проектноисследовательской деятельности, исторического просвещения); часы, отведенные на
занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в
творческом и физическом развитии (в том числе организация занятий в школьных театрах,
школьных музеях, школьных спортивных клубах)
Календарный учебный график
1) Учебный график:
1 четверть 01.09.2022 – 28.10.2022 – 8 недель
Каникулы 29.10.2022 – 06.11.2028 – 9 дней
2 четверть 07.11.2022- 28.12.2022 – 7,5 недель
Каникулы – 29.12.2021 – 08.01.2023 – 11 дней
3 четверть – 09.01.2023 – 17.03.2023 – 10 недель
Каникулы 1 класса — 13.02.2023 -19.02.2023 — 7 дней
Каникулы 18.03.2023 – 26.03.2023 – 9 дней
4 четверть – 27.03.2023 – 26.05.2023
Праздничные дни:
04.11.2022
23.02.2023
24.02.2023
08.03.2023
01.05.2023
08.05.2023
09.05.2023
1) Режим занятий:
Начало занятий: 9:00
1 урок: 9:00- 9:40
2 урок: 9:55 – 10:35
3 урок: 10:50 – 11:30
4 урок: 11:40 – 12:20
5 урок: 12:35 – 13:15
6 урок: 13:30 – 14:10
7 урок: 14:45 – 14:55
Учебный год в 5-9 классах делится на четверти: I, II, III, IV четверть.
Устанавливается следующая продолжительность учебной недели:
5 дней Продолжительность уроков: 40 минут.
Промежуточная аттестация
Особенностями промежуточной аттестации 5 - 9 классов являются:
1.использование планируемых результатов освоения ООП в качестве критериальной и
содержательной базы оценки;
2.оценка успешности освоения содержания отдельных учебных предметов на основе
системно -деятельностного подхода, проявляющегося в способности к выполнению
учебно-практических и учебно-познавательных задач;
3.оценка динамики образовательных достижений учащихся;

4.использование наряду со стандартизированными письменными и устными работами
таких форм и методов оценки как проекты, практические работы, творческие работы,
самоанализ, самооценка, наблюдение.
Главными объектами промежуточной аттестации являются:
 Предметные результаты освоения ООП, их соответствие требованиям
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования (ФГОС ООО);
 Метапредметные результаты, предполагающие оценку развития универсальных
учебных действий учащихся (регулятивных, коммуникативных, познавательных);
оценка личностных результатов (самоопределения, смыслообразования, моральноэтической ориентации). Личностные результаты не подлежат оцениванию.
Видами промежуточной аттестации обучающихся 5- 9 классов являются:
 вводный контроль;
 текущий контроль;
 тематический контроль;
 итоговый контроль.
Формы контроля над развитием учащихся в предметной области:
 устный опрос;
 самостоятельные диагностические работы, формирующие самоконтроль и
самооценку учащихся;
 самостоятельные проверочные работы, демонстрирующие умения учащихся
применять усвоенные по определенной теме знания на практике;
 тестовые задания;
 проверочные работы (тестовые, практические, графические)
 административные контрольные работы, проверяющие усвоение учащимися
совокупности тем, разделов программы, курса обучения за определенный период
времени (четверть, полугодие, год)